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《個人勵志與自我超越的心靈指南》讀后感_1200字

文章摘要:在眾人的幫助下,魚被拉上來了,一條金燦燦的湖魚!還好,作為人類的我們還有良知,作為人類的我們還懂得如何健康地生活。《個人勵志與自我超越的心靈指南》讀后感作文當然,我也可以讓一個作惡多端的人,一個我討厭的人變成身無分文的乞丐,他只能生活在腐味熏天的垃圾堆旁邊,撿那些腐爛生蛆的亂菜葉子。

《個人勵志與自我超越的心靈指南》讀后感1200字作文概況

  • 年級:初中初三
  • 字數:1200字作文
  • 體裁:讀后感
  • 段落:分5段敘寫
  • 作者:艷茹女孩
  • 投稿:2009年04月15日 00時00分

《個人勵志與自我超越的心靈指南》讀后感作文全文(第1頁)

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在我們的工作和學習中,經常認識和接觸不同的人,通過與別人的溝通、比較慢慢地了解自己與別人的不同,通過自己做過的事或所犯的錯誤看到自己身上的缺點。人在經歷各種渠道認識自己之后,才能全面的認清自己,進而實際地制定一些目標,去追求自己心中的理想。在我們工作時,時常進行一些反思:反思自己的一個活動,反思自己一學期取得的結果,反思能使我們更清楚地認識自己,不斷地完善自己。然而,反思、自我評估不能只評價自己的缺點、錯誤與無能。認識自己的缺點固然是好,可單單認識自己身上的缺點很難求改進,甚至會產生自卑的心理。因此,我們要經常以鼓勵、支持的態度及時地發現幼兒身上的閃光點,揚長避短,挖掘每位幼兒的潛能。每個人都是獨立的,一個人接納另一個人很難,但接納自己更難,我們時常對自己不滿。為自己的缺點懊惱與煩悶,誰都想成為一個完美的人。同樣的,家長對孩子也抱著一種“望子成龍,望女成風”的心態。性格活潑點的希望他再靦腆一點,溫順的又希望他開朗點,性格好了又想讓他多才多藝……然而,人無完人,人不可能在各個方面都很優秀。父母想把孩子變成自己心目中的“完美”。諸多興趣班(舞蹈、鋼琴、書法)壓的孩子喘不過氣來,家長真的了解孩子的需求嗎?我們在接受孩子優點的同時,是不是也該試著接受孩子的“缺點”?可能有一部分孩子在后天的影響下缺點會慢慢改掉,可有些缺點有可能一直伴隨著孩子長大,如果不能正確的認識自己的缺點,不原諒自己的失誤,就會變得沮喪、自卑。接納自己的優點也接納自己的缺點,直面自己的優點也許不難,直面自己的缺點則需要坦誠,需要包容。

名師點評:

本文將閱讀《個人勵志與自我超越的心靈指南》的內容與現實生活相結合,感受深刻,“正確地認識自我、經營自我”,且引用名人名言,“自信就是生命和力量,自信是創業之本,信心就是奇跡。”使文章非常有說服力。

《個人勵志與自我超越的心靈指南》讀后感讀后感作文1200字作者:初中初三學生(7)班 艷茹女孩

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